Izpostavila bi, kako pomembno je, da se učenec tujec počuti prijetno in sprejeto v razredu. Moramo mu dovoliti uporabljati tudi njegov materni jezik in ustvarjati prijetno vzdušje za učenje tujega jezika. Dobro za poučevanje je tudi poudarjeno v prvem posnetku, da učencem dovolimo, da se med seboj sporazumevajo v svojih jezikih, učenci naj si med seboj pomagajo.
Vsi primeri se mi zdijo uporabni, le nekaterih sama ne bi mogla izvesti (npr. nimam dovolj znanja o določenem jeziku).