Pomembno je, da učencem dovolimo uporabo maternega jezika. Učenci se pri tem velikokrat počutijo manj vredne, saj se njihov jezik razlikuje od ostalih in ne poznajo dobro jezika, v katerem govorijo ostali, vendar je potrebno učence opogumiti.
Prav tako je pomembno, da ima celotna šola pozitivno mnenje oz. je pozitivno naravnana, da oblikuje jezikovno sprejemljivo okolje.