Section outline

  • Idrija - Merkurjevo gnezdo

    Enodnevna ekskurzija v Idrijo bo namenjena učencem 9. razredov, ki bodo s tem bolje spoznali Zahodnopredalpsko hribovje. Vsebine bodo medpredmetno povezane; geografija (Predalpsko hribovje in rudarstvo) , zgodovina (Rudnik živega srebra Idrija), kemija (živo srebro kot element), slovenski jezik (Valvasorjev opisi Idrije in Notranjske), biologija (Balthasar Hacquet in Giovanni Scopoli in začetki biologije na Slovenskem) in likovni pouk (kroki pokrajine). Podroben načrt ekskurzije bo objavljen na spletnem mestu www. ekskurzije.si

    Opis poti: Odhod iz Ljubljane ob 7.30 in nadaljevanje poti Idriji (po AC) do Logatca, nadaljevanje poti po regionalni cesti proti Idriji in ob 9.00 ogled Klavž na Idrijci v Idrijski Beli in ob 9.45 Divjega jezera v Podroteji pri Idriji. Sledil bo obisk Antonijevega rova muzeja Rudnika živega srebra Idrija ob 11.00. Ob 13.00 si bomo ogledali razstave Mestnega muzeja Idrija. Sledil bo ogled Rudarske hiše ob 15.00 in poslopja Kamšt ter rastave lokomotiv rudnika Idrija ob 16.00. Odhod iz Idrije proti Ljubljani preko Logatca (vstop na AC) bo okoli 17.00.Prihod v Ljubljano predvidoma ob 18.30.

    Stroški ekskurzije: vstopnine znašajo 8, 70 € (4 RŽS + 4,70 MMI) in jih bodo učenci poravnali pri vodji ekskurzije na dan odhoda ali pred samim odhodom v Idrijo.

    Splošni cilji ekskurzije: aktivno sodelovanje na ekskurziji, zbrano poslušanje in opazovanje, pozorno spremljanje poti, dopolnjevanje in pridobivanje novih znanj.

    Vsebinski cilji: dopolniti znanje o delu rudarjev v rudniku, dopolniti znanje o življenju rudarskih družin, spoznati vplive človeka na okolje, seznanitev z razvojem in oblikovanjem slovenskih dežel, seznanitev z razvojem gradov in mest v času srednjega in novega veka.

    Navodila učencem: prihod v šolo ob 7.00 in ob 7.30 odhod z avtobusom v Idrijo. Povratek okoli 17.30 ure. Malica bo, kosila v šoli ni. Pripomočki, ki jih oprinesete s sabo: pisala, trša podlaga za pisanje in list papirja. Finančna sredstva: 6,10 € za vstopnine.

    Navodila za delo: Učenci morajo urediti lastne zapiske in izdelati povzetke o ekskurziji v obliki poročila, ki ga oddajo v dveh dneh po opravljeni ekskurziji. Sočasno odgovarjajo na vprašanja na delovnih listih, na katere lahko odgovorijo neposredno na lokaciji ali pa s pomočjo zapiskov - in jih prav tako oddajo, dan po opravljeni ekskurziji.

    Za delo doma so pripravljene teme, ki jih bodo učenci opravili v šoli ali doma v okviru dogovorjenih terminov (te naloge so namenjene predvsem tistim učencem, ki se ne bodo udeležili ekskurzije).

    S pomočjo internetnih strani navedenih na posameznih lokacijah ekskurzije reši delovni list in ga oddaj v odložišču v spletni učilnici geografije 9. razreda.

    Reši še kratek kviz in si pridobi še dodatne (bonus) točke pri oceni!

    Avtor ekskurzije: Uroš Herman