Osnovna šola
Seznam primerov:
Sodelovalno delo v wikiju
Avtorica: Janja Polenšek
Nivo šolanja: osnovna šola, 8. in 9. razred
Predmet: Športna vzgoja
Učni sklop: Izletništvo, pohodništvo, gorništvo
Cilji:
- ugotoviti kakšen vpliv ima hoja na organizem
- seznaniti s pojmom tempo hoje
- ugotoviti pomen pitja tekočine med pohodom
- seznaniti s pojmom termoregulacija
- seznaniti se s prvo pomočjo pri praskah, ranah, žuljih, udarninah (oteklinah) in pikih žuželk ter zaščito pred insekti;
- ugotoviti pomen varovanja narave in skrbi za ohranitev naravne in kulturne dediščine
Opis izvedbe pouka:
Učenci 8. in 9. razreda se bodo preko sodelovalnega dela v spletni učilnici pripravljali na športni dan. Imeli bodo daljši pohod na znan hrib v bližnji okolici.
Učence vsaj teden dni pred športnim dnem pri uri športne vzgoje motiviram za t.i. "druženje" v spletni učilnici, kjer jim pripravim lažji kviz na temo izletništva, pohodništva in gorništva.
Učencem v spletni učilnici pripravim skupine, v katere se vpišejo, nato pa mora vsaka skupina v wikiju opisati določeno temo, ki jim je bila dodeljena (npr. termoregulacija, prva pomoč pri pohodih, tempo hoje... oblikujem teme po zgoraj napisanih ciljih).
Ena skupina skupino mora pregledati vse wikije in izdelati slovar z osnovnimi pojmi.
Opombe:
- učenci to nalogo izvajajo preko svojih domačih računalnikov
Oddaja primera kompleksa gimnastičnih vaj
Avtorica: Janja Polenšek
Nivo šolanja: osnovna šola, 8. in 9. razred
Predmet: Športna vzgoja
Učni sklop: Gimnastika ritmično izraznostjo
Učni cilji:
- naučiti se samostojno sestaviti kompleks gimnastičnih vaj z različnimi rekviziti
- znati poimenovati položaje telesa
Opis izvedbe pouka:
Učenci v spletni učilnici poiščejo gradivo na temo kompleksov gimnastičnih vaj. Učence v spletni učilnici razdelim v pare in jim dodelim kompleks gimanstičnih vaj z določenim rekvizitom. Vsak parv Wordu naredi primer kompleksa. S pomočjo računalnika poišče primerne slike iz danega gradiva ali jih sami poiščejo ali narišejo ter nato sestavijo kompleks gimnastičnih vaj, na katerem poimenujejo osnovne položaje.
Svoj izdelek shranijo pod določenim imenom v svojo mapo, npr.: kompleks1_ime_priimek.
Učenci se prijavijo v spletno učilnico in svoj končni izdelek - nalogo oddajo v določeno poglavje v oceno učitelju. Učitelj to pregleda in doda svoje opombe. Nato učenci predstavijo svoje komplekse gimnastičnih vaj pri urah športne vzgoje.
Opombe:
- učenci to nalogo izvajajo preko svojih domačih računalnikov