Smiselno se mi zdi, da učiteljica sprejema vse jezike, ki se govorijo v razredu, da jih spoštuje in učencem da možnost, da se izrazijo v svojem jeziku. Zanimiva se mi je zdela primerjava arabske in francoske abecede (število samoglasnikov, soglasnikov),
Mogoče pa je težje izvedljiv način, da poučujemo vso snov v drugem jeziku, ker znajo biti določene šole striktne glede jezika poučevanja, mislim pa, da se na tem področju dogajajo velike spremembe.