Primer, ki se mi zdi še posebej smiselen in uporaben:
V drugem tekstu je bilo predstavljenih več primerov, kjer sta sodelovali dve učiteljici jezikov. To se mi zdi izredno smiselna in zabavna ideja. Učiteljici združita svoji uri in učenci tako lahko začnejo povezovati znanje, ki so ga dobili pri obeh jezikih.
Zelo mi je bila všeč ideja, kjer so otroci peli pesem "Head, Shoulders, Knees and Toes" v angleščini in nemščini. Ura je zabavna in dinamična, učenci lahko drugi učiteljici pokažejo svoje znanje v drugem jeziku, hkrati pa lahko povežejo pomena dveh besed.
Nobene od takšnih idej še nisem preizkusila, saj nisem bila še na veliko praksah.