Pri pregledu različnih priročnikov sem našla veliko zanimivih in uporabnih idej. Zapomnila sem si predvsem bralno značko za priseljence, saj jih na ta način seznanimo z besediščem in značilnostmi jezika ter s tem pripomorejo k hitrejšemu učenju jezika. Prav tako je dobro, da imajo možnost opravljanja bralne značke, saj se ves čas poudarja pomembnost branja in je to dober način, da se tudi priseljencem približa to dejavnost.
V spominu mi je ostala še ena dejavnost, ki traja dalj časa in to je ilustriran šolski večjezični slovar. Cilj je, da se znajo učenci osnovno sporazumeti v več jezikih; enako tudi učitelji. Ko ga ustvarjajo in nato uporabljajo pa spoznajo besede za isti predmet oz. pojem v več tujih jezikih. Poudarek je lahko predvsem na jezikih, ki so prisotni v razredu ali šoli.