Ključno se mi zdi, da učencem v šolah ne preprečujemo/prepovedujemo rabe maternega jezika. Že če samo pomislimo na to, da bi se sami znašli v okolju v katerem ne bi razumeli nikogar in bi ugotovili, da nekdo prav tako govori slovensko...ali se ne bi tudi mi z njim pogovarjali v slovenščini? Pomembno je namreč, da učencem z lastnimi dejanji in odnosom do drugih jezikov pokažemo, da spoštujemo vse jezike in tako omogočimo atmosfero v kateri učencem ne bo neprijetno uporabljati lastnega jezika. To se mi je zdelo zelo smiselno, prav tako pa mi je bila zanimiva ideja o delu z besedili v različnem jeziku pri čemer bi izpostavila le to, da je to precej zahtevno (obvladanje jezika, presojanje smiselnosti uporabe besedila in same kvalitete besedila).