Že uporabljam orodja z umetno inteligenco?

Tehnologije umetne inteligence (UI) lahko podpirajo nove učne in strokovne prakse v korist učiteljev in učencev. Primeri dejavnosti na področju izobraževanja, ki se že preizkušajo v učilnicah in jih podpirajo tehnologije umetne inteligence, vključujejo:

• korak za korakom prilagojeno učenje
• dinamično združevanje učencev za učinkovitejše delo v razredu
• analiza pisnih izdelkov in samodejno ocenjevanje
• klepetalni roboti za podporo učencem
• samodejna izdelava testo
• spremljanje učnih rezultatov učencev
• administrativna opravila, kot je določanje urnika pouka ali odgovarjanje na pogosta vprašanja

Tem nekaj primerom bi lahko dodali še dolg seznam orodij, ki so že vključena v vsakdanje življenje učiteljev in učencev pri uporabi digitalnih storitev, kot so samodejni popravki črkovanja, priporočila in predlagano branje, filter za neželeno pošto, samodejno prepoznavanje glasu ali obraza itd.

Če upoštevamo le posebne naloge, usmerjene v izobraževanje, so Fengchun in drugi opredelili niz štirih kategorij nastajajočih in potencialnih aplikacij, ki temeljijo na potrebah¹:

• upravljanje in izvajanje izobraževanja;
• učenje in ocenjevanje;
• opolnomočenje učiteljev in izboljšanje poučevanja
• in vseživljenjsko učenje.

Holmes in drugi² so razvrstili različne vrste s sistemov, ki temeljijo na umetni inteligenci za izobraževanje, kot je prikazano na spodnji sliki:

1. AI and education: Guidance for policy-makers - Miao Fengchun, Holmes Wayne, Ronghuai Huang, Hui Zhang - ISBN: 978-92-3-100447-6 - UNESCO, 2021 ↩
2. Artificial Intelligence In Education: Promises and Implications for Teaching and Learning - Wayne Holmes, Maya Bialik, Charles Fadel - Boston, MA, Center for Curriculum Redesign, 2019 ↩