Section outline

  • Ekskurzija je primerna tako za osnovno kot srednjo šolo.
    Začnemo v izhodiščni točki - kraju šolanja.
    Dijaki lahko pripravijo referate, včasih je to lahko duhomorno, ali pa jih učitelji zadolžijo pri posameznih predmetih; tako, da je ena skupina:
    - literarna
    - umetnostna
    - zgodovinska
    - biološko - kemijska
    - geografska.
    Vsaka skupna ima svojo zadolžitev, izkupičke le teh predstavijo v razredu. prisotnih je lahko več učitelje in izvede se lahko primer timske ure.

    Avtorica ekskurzije: Katarina Bola Zupančič

  • Literarni postanek:
    - sprehod na Klenec mimo Cankarjeve hiše (možen ogled)
    - pri cerkvi SV. Trojice skupina dijakov pove legendo
    - začetek izpolnjevanja UL literarne skupine

    Geografska skupina skrbi tudi za fotografski material.


  • - voden ogled solin

    - dijaki dobijo navodila; naberejo halofite, sledijo besedam vodnika, odgovarjajo na špripravljena vprašanja

    - fotografirajo. dokumentirajo
  • - voden sprehod po mestu
    - prosto za kosilo
    - vaja kartiranje funkcij v naselju; pomembno zaradi varnosti, saj v mestu skoraj,da ni prometa

    - dokumentiranje
    - izpolnjevanje UL zgodovinske skupine
  • Hrastovlje

    - ogled cerkvice v Hrastovljah
    - dokumetiranje

    - umetniškja skupina skrbi za beleženje informacij

    Mrtvaški ples



  • Poročanje skupin v razredu lahko poteka na več načinov:
    - pripravijo plakate, ppt in poročajo pred oddelkom ali
    - pripradniki skupine pripravijo poročanje in so na to po modelu sodelovalnega ućenja iz ekspertnih skupin razdeljeni v matično, kjer vse skupine predtsvijo svojo tematiko, vse skupaj spremlja posneto fotografsko gradivo.